lunes, 4 de julio de 2011

UN MUNDO EN DÓNDE QUEPAN TODOS LOS MUNDOS. ABRAHAM GALARZA CID

UN MUNDO EN DÓNDE QUEPAN TODOS LOS MUNDOS: LOS PROCESOS DE CATEGORIZACIÓN METAFÓRICA EN EL DISCURSO NEOLIBERAL Y DEL EZLN




Abraham Galarza Cid- Docente Licenciatura en Psicología Social-UAT
Ponencia presentada en el XV Congreso de LA SOCIEDAD MEXICANA DE PSICOLOGÍA octubre 2007, Hermosillo Sonora.







Para Silvia Kiczkovsky





El presente trabajo presenta un análisis comparativo del sistema conceptual de dos discursos económico-políticos: El neoliberal (a partir de una muestra de citas textuales de filósofos y economistas neoliberales: von Hayek, Shumpeter, von Mises, Popper, Aynd Rand, Robert Nozik, Murray Rothbarth, Milton Fiedman, entre otros) y el del Ejercito Zapatista de Liberación Nacional (EZLN) quienes ha elaborado detalladas descripciones de las consecuencias negativas de la implementación de ese modelo económico. Tanto neoliberales como neozapatistas buscan definir la realidad económico-política, principalmente, a partir de conceptos abstractos: Libertad, individuo, comunidad, propiedad, comercio, empresa, felicidad, realización, entre otros
Nuestro propósito es estudiar los sistemas conceptuales de estos dos discursos económico-políticos desde una perspectiva cognitiva. Retomamos la teoría de la metáfora, de George Lakoff y Mark Johnson . Su propuesta ha revolucionado la forma de entender éste proceso, pues abandonan una perspectiva en la cual el significado de nuestro sistema de categorías es independiente de nuestra corporeidad y cultura, dado que el significado emerge de lo que hacemos corporalmente en mundos sociales específicos.
Proponemos que una metáfora instala mecanismos de producción de visibilidad de lo abstracto, al interior de un discurso, cuando una parte de la estructura de un campo de experiencia concreto, implícita en un concepto de esta naturaleza, es transferida a un campo de experiencia indeterminado: así, un territorio abstracto es colonizado por parte la estructura concreta, permitiendo especificar un campo de percepción, habitándolo con un conjunto de elementos, con sus cualidades, imágenes, esquemas, así como un determinado conjunto de relaciones coherentes entre los elementos especificados. Todo este conjunto gestáltico ayuda a disparar el sentido del discurso
Con ese trabajo podemos aportar elementos para hacer de la teoría de la metáfora cognitiva una perspectiva de análisis psicosocial, que pueda aplicarse en el estudio de las relaciones de poder, pues consideramos que lo social es una dimensión intersubjetiva, donde a la vez vivenciamos nuestra experiencia personal como nuestras relaciones y percepciones con otros.
Por lo tanto, nuestro trabajo busca descifrar los mecanismos cognitivos de legitimación, y deslegitimación que posibilitan la focalización e iluminación de algunos aspectos de la realidad económica política, así como el ocultamiento de otros. Lo haremos revisando algunos conceptos clave del neoliberalismo, sacando a la luz los aspectos negativos y destructivos del significado de categorías tales como: “Comercio Mundial” y “Globalización” “Consumidor”, “Mercado” etc.
Este enfoque no es nuevo, George Lakoff, a principios de los años noventa, realizó un breve análisis sobre el sistema conceptual que justificaba la (primera) guerra del golfo pérsico, por parte de los E. U. A . Mientras que De Bustos investigó las fuentes conceptuales del nacionalismo vasco, como forma de legitimar su permanente y latente estado de guerra contra el Estado español. Consideramos que estos enfoques posibilitan análisis ricos y complejos para las ciencias sociales, no solamente para las ciencias cognitivas, de hecho es una forma de hacer ciencias sociales cognitivas.
Algunas preguntas que guían nuestro estudio son las siguientes ¿Cómo se construye el significado dentro de ambos discursos? ¿Qué tipo de metáforas subyacen en éstos? ¿Las estructuras de sus sistemas de categorización son radicalmente distintas como las estructuras sociales que pretenden definir?
Para el análisis de este material tomamos como método el de Emilio Rivano: “Un modelo para la descripción y análisis de la metáfora” , en el cual “a partir de una muestra discursiva, se avanza paulatinamente en la aplicación de algunos instrumentos para la construcción de la metáfora del caso y su análisis” ; las categorías con las cuales se realiza el análisis metafórico son las siguientes: Expresiones, Nombre de la Metáfora, Dominios Conceptuales, Escena Básica, Lógica Esquemática (o lógica básica, lógica situacional, Propiedades, Correspondencia (o correlaciones conceptuales. Por nuestra parte añadimos como categoría de análisis "solapamientos": es la relación que el concepto estructurante mantiene con otras categorías, de las cuales toma algunos aspectos que le ayudan a proyectar sobre el concepto estructurado, una ordenación de apariencia coherente y bien articulada. Otro elemento que anexamos es el de "Parcialidades", bajo la idea de que una metáfora ilumina algunos aspectos, pero oculta otros. Este elemento lo consideramos fundamental, dada la naturaleza política del discurso neoliberal, además de que en este trabajo no asumimos una postura neutral frente a éste, como un simple material de estudio, sino que lo concebimos como un discurso que tienen implicaciones peligrosas para la sociedad, ante lo cual asumimos una postura crítica. La forma de hacer crítica del neoliberalismo es deconstruir su discurso para mostrar lo que no dicen sus metáforas, pero que se implica a partir de éstas.

Palabras clave: metáfora, discurso, neoliberalismo, ocultamiento, zapatismo.

ESCUCHANDO AL VIENTO. Talking Heads. Traducción Abraham Galarza Cid

ESCUCHANDO AL VIENTO
Talking Heads Listening wind
(DAVID BYRNE / CHRIS FRANTZ/ TINA WEYMOUTH / JERRY HARRISON / BRIAN ENO)




Moxique ve a su pueblo desde una colina cercana
Moxique piensa en los días anteriores a la llegada de los americanos: ...aun hoy
Ve a los extranjeros creciendo en número
Ve a los extranjeros en sus casas de lujo
Piensa en aquellos días previos a la llegada de los americanos.. aun hoy

Moxique tiene un paquete en sus manos temblorosas
Moxique envía el paquete al hombre americano
Se desliza lento por calles y callejones
Avanza, hasta que el viento lo hace echar a correr y ocultarse
Siente que el tiempo es ahora o nunca... para siempre.

El viento en mi corazón
El viento en mi corazón
El polvo en mi cabeza
El polvo en mi cabeza
El viento en mi corazón
El viento en mi corazón
Ven, arrásalos
Llévatelos lejos

Moxique compra un equipo en el supermercado
Moxique pone los instrumentos en la zona de libre comercio
Siente que el viento levanta a su pueblo
Llama al viento para que lo guíe en su misión
Sabe que su amigo el viento siempre está ahí
Moxique huele el viento que viene de lejos
Moxique espera noticias en un lugar tranquilo
Siente la presencia del viento alrededor de él
Siente el poder del pasado detrás de él
Tiene el conocimiento y deja que el viento lo guíe: ... hacia adelante.

El viento en mi corazón
El viento en mi corazón
El polvo en mi cabeza
El polvo en mi cabeza
El viento en mi corazón
El viento en mi corazón
Ven, arrásalos
Llévatelos lejos



Talking Heads: Remain in Light (1980)

jueves, 30 de junio de 2011

Logos o la Razón convertida en Música. El Sueño de una Mandarina

El logos, manifiesto como pensamiento y lenguaje en el discurso filosófico, convertido en música en esta ocasión: Dominon Theatre de Londres el 6 de nolviembre de 1982.
Temas

"Logos, Part One" (25:41)
"Logos, Part Two" (19:28)
"Dominion" – 5:45
Personal:
Edgar Froese
Chris Franke
Johannes Schmoelling

sábado, 11 de junio de 2011

LA DOCTRINA DEL SHOCK


Los tratamientos psiquiátricos, como los electroshocks, la insulina, las lobotomías y las drogas psiquiatricas, doblegan totalmente la voluntad y capacidad de resistencia de los individuos. Milton Friedman, economista defensor del libre mercado, pensó que una forma adecuada de implantar reformas económicas que permitieran eliminar restricciones económicas y legales (seguridad social del trabajador, pricipalmente) que facilitaran el incremento acelerado de las ganancias de las grandes corporaciones, no podrían llevarse a cabo a través de medios democráticos, para esto lo más adecuado era la aplicación de políticas económicas de shock que produjeran efectos similares a los tratamientos psiquiátricos en las masas. Los manuales de contrainsurgencia de la CIA, en realidad formulas terroristas, ya aplicaban estos procedimientos en contra de individuos o grupos que representaran una amenaza a la pax americana. La dictadura de Pinochet en Chile demostró que Friedman no estaba equivocado.
Un discurso pseudomodernista quiere presentar hoy como tesis sinónimas economía de mercado y democracia. No podemos perder de vista la raíz autoritaria de este orden económico. Especialmente cuando lobos con piel de oveja, que representan la instaruración de esas políticas que empobrecen económica y culturalmente a la mayoría de la población, quieren hacer pasar sus políticas autoritarias (la reforma laboral, entre otras) como triunfos de la democracia. Como dice Naomi Klein, la mejor defensa contra la estrategia del shock es la información.

Cortometraje-documental: "La doctrina del shock" de Alfonso Cuaron y Naomi Klein, basado en el libro The shock doctrine", de Naomi Klein.













jueves, 2 de junio de 2011

… NO HABLES CON SOCIÓLOGOS. TRADUCCIÓN ABRAHAM GALARZA CID

… NO HABLES CON SOCIÓLOGOS…
Red Krayola






No escuches a los sociólogos
No hables con sociólogos
Y no llames a los sociólogos
La práctica social en sí misma no tiene contenido sociológico
Considera su historia: la razón de su papel histórico al servicio de la ideología burguesa
La ideología de la clase dominante es incapaz de analizar al individuo común o bosquejar nuestras condiciones de explotación
Esto no es una pieza de su extraña y obvia lógica, una lógica de bar, ni es una opinión estúpida basada en los preceptos de una práctica que se define  a sí misma sin mediaciones, ya sean externas o internas… sino en lo que unas prácticas que son, históricamente irredimibles

No te juntes con artistas ni hables con ellos
Si lo haces te harán creer que hay un núcleo racional
Por el cual, afirman, la “sociedad” se mantiene en armonía más que por el poder y la explotación: es decir, la violencia.

No escuches a los antropólogos
No hables con los antropólogos
Y no llames a los antropólogos
La práctica social no tiene contenido antropológico
Si lo haces te harán creer que existe un núcleo racional, que, afirman, mantiene a la “sociedad” en armonía, y no por el poder y la explotación: es decir, la violencia.

Red Krayola Art & Language, 1975, Corrected Slogans

La Emboscada de los Mimetizados* Abraham Galarza Cid

Universidad Autónoma de Tlaxcala
En este trabajo hacemos un análisis del discurso escrito y visual de una nota del periódico local “La Jornada de Oriente” diario de supuesta tendencia izquierdista de la ciudad de Puebla, México, aparecida el día 11 de junio de 2009. Este discurso se compone de un encabezado, el texto de la nota, una fotografía y el pie de foto de ésta. En la nota periodística se describe una confrontación entre la policía local y maestros disidentes opuestos a la reforma llamada “alianza para la calidad de la educación”. Nuestro segundo texto es una serie de fotografías que aluden a la misma situación, solo que con otra perspectiva narrativa.
Partimos de que el periódico construye una narración que organiza el discurso bajo la forma de un script con una historia, secuencias de eventos y roles para cada uno de los participantes. Así los maestros disidentes aparecen bajo el rol implícito de delincuentes (destruyen propiedades, atacan a otros maestros, etc.); Por el contrarío la estructura narrativa de la policía los presenta como una fuerza que interviene cuando sorprende in fraganti a estos “criminales”. Mientras que en la fotografía, que aparece en primera plana, su narración organiza el discurso bajo un guión en donde los policías son fuerzas represoras. Por otra parte, el otro grupo de fotografías muestra a estos mismos “profesores”, que aparecen “apaleados” por la policía, como agentes policíacos vestidos de civil que actúan como provocadores que justifiquen la acción del Estado. Tenemos así el juego de una estrategia discursiva y semiótica que construye una identidad de delincuentes para los activistas de este movimiento social que legitima la acción represiva del Estado mexicano. Nuestro trabajo se basa en la teoría de los marcos, el análisis del discurso y la semiótica visual.
Palabras clave: criminalización de movimientos sociales, análisis del discurso
*Ponencias aceptada en el X congreso Internacional de Psicología Social de la Liberación, Caracas, Noviembre de 2010.

Aun. Peter Sinfield. Traducción de Abraham Galarza Cid


STILL
Peter Sinfield

Aun


Aun me pregunto ¿cómo será ser un arroyo?
Desde lo oscuro en un constante fluir
Arrastrándose hacia el mar sobre sus antiguas ruedas musgosas
Y no sentir la necesidad del conocimiento

Aun me pregunto cómo será ser un árbol
Siervo del ciclo de las estaciones
Tan solo bebiendo del cielo y rasgando el viento invernal
Y no necesitar el sello de la razón

Aun me pregunto ¿por qué estoy aquí?
Todas mis palabras son la molienda de mi molino
Cuando corro por esta bellísima esfera
Como un perro que persigue su cola
Desde sastres e intelectuales, príncipes e incas
marineros y náufragos, anteriores a mí y como yo…

Aun me pregunto ¿cómo será ser un pájaro?
Cantando cada amanecer dulces efusiones
Volando lejos cuando todo el mundo se enardece
Aun busco un sentido que no sea vano.

Aun me pregunto si tiempo atrás fui un pájaro, un arroyo o un árbol
Para remontarse en lo alto primero hay que hundirse en lo bajo
Como las cambiantes mareas de Cesares y Faraones, profetas y héroes
Poetas e indigentes, anteriores y posteriores a mi; todos los
Pintores y bailarines, oportunistas al pie de la montaña
mercaderes y apostadores, banqueros y vagabundos
Triunfadores y perdedores, ángeles y borrachos
Beatles y Bolans, gotas de lluvia y océanos
reyes, peones y diáconos, pusilánimes e iluminados
Cesares y Faraones…






STILL (1973) Peter Sinfield